Video del Dott. Igor Graziato

Serve separare i gemelli a scuola?

È frequente sia per gli insegnanti che per i genitori dividere i “#gemelli” in due classi diverse quando iniziano le #scuole elementari. Questa scelta è basata sull’idea che sia meglio separare la coppia di gemelli per favorire un miglior percorso scolastico, ma in realtà non esistono evidenze scientifiche a sostegno di questa opinione. Infatti, secondo un recente studio in Psicologia dello sviluppo, questa prassi abituale non comporta nessun particolare beneficio né dal punto di vista relazionale né dal punto di vista educativo. Per giungere a questa conclusione alcuni ricercatori hanno analizzato due studi longitudinali condotti nel Regno Unito e in Canada. Il campione anglosassone era composto da quasi 9000 coppie di gemelli di età compresa tra i 7 e i 16 anni mentre quello canadese era formato da oltre 400 coppie di gemelli (di età compresa tra i 7 e i 12 anni). L’analisi dei dati non ha rilevato nessun vantaggio specifico nel separare la coppia di gemelli né sul piano del rendimento scolastico né per quanto riguarda la socializzazione. In termini educativi sarebbe meglio, nel percorso scolastico di una coppia di gemelli, evitare di imporre delle regole rigide; inoltre un’eventuale scelta di questo genere (il fatto di separarli nel contesto scolastico) andrebbe avvalorata da specifiche esigenze individuali dei #figli. Dott.Igor Graziato Psicologo del Lavoro e Psicoterapeuta Master in Cognitive Behavioural Hypnotherapy Ipnosi Clinica Evidence Based Studio di Psicologia Benevelle© - Torino https://www.benevelle.it Fonte: White, Elaine K.; Garon-Carrier, Gabrielle; Tosto, Maria G.; Malykh, Sergey B.; Li, Xinying; Kiddle, Beatrix; Riglin, Lucy; Byrne, Brian; Dionne, Ginette; Brendgen, Mara; Vitaro, Frank; Tremblay, Richard E.; Boivin, Michel and Kovas, Yulia. 2018. Twin classroom dilemma: To study together or separately? Developmental Psychology, 54(7), pp. 1244-1254.